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Du sollst im Unterricht eine Sachtextanalyse auf Englisch schreiben? Wir zeigen dir, welchen Aufbau eine Sachtextanalyse hat und was du unbedingt beachten solltest.

Mit hilfreichen :

Beispielen
Formulierungen
Erklärungen

Let’s start!

Inhalt

Was ist ein Sachtext?

Ein Sachtext ist ein non-fictional text. Der Autor hat die Absicht, Fakten zu liefern oder den Leser zu informieren. Sachtexte sind also KEINE ausgedachten Geschichten oder Gedichte.

In non-fictional texts können ganz unterschiedliche Themengebiete behandelt werden.

Eine Sachtextanalyse in einer Zeitung - Darstellung

Sachtextanalyse Englisch: Aufbau

Eine englische Sachtextanalyse besteht aus drei Teilen:

Einleitung
Hauptteil
Schlussteil

In den folgenden Abschnitten erklären wir dir, worauf es bei dem Schreiben der einzelnen Teile ankommt.

Vorgehen

Lies den Text gründlich durch und halte nach Aspekten Ausschau, die für die spätere Analyse wichtig sein könnten
Markiere relevante Stellen, am besten mit verschiedenfarbigen Stiften (z.B. rot für Quelleninformationen, blau für rhetorische Mittel usw.)
Mache dir kurz Notizen, auf was du bei der Analyse besonders eingehen möchtest. So hast du schon vorab eine grobe Gliederung.

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**Einleitung (introduction)**

In der Einleitung deiner Analyse nennst du die zentralen Quelleninformationen und das Thema des Textes:

Textsorte (z.B. Zeitungsartikel, Kommentar, Bericht, Broschüre, Gebrauchsanweisung…)
Titel
Verfasser
Erscheinungsjahr
Erscheinungsort/-medium (z.B. Tageszeitung X, Buch Y…)
zentrales Thema (kurz und knapp)

Du kannst dich an folgendem Muster orientieren:

The [text type] “[title]” written by [author] and published in [source] on [date], deals with/is about/informs about the issue of [main topic]…

Sachtextanalyse Englisch Beispiel: Einleitung

The newspaper article “Greenhouse Effect” written by James Green and published in the Washington Post on 12th October 2018, deals with the issue of global warming.

**Hauptteil (body)**

Im Haupteil der Textanalyse setzt du dich mit der Struktur des Textes, der verwendeten Sprache und der Intention des Verfassers auseinander:

Analyse der Gliederung und Argumentationsstruktur
Sprachanalyse (Satzbau, Wortwahl, Nutzung rhetorischer Mittel (stylistic devices) , Ausdrucksweise, Verwendung von Fachsprache oder Umgangssprache)
Intention des Verfassers (Information, Handlungsaufforderung, Anregung…?)
Wer ist der Adressat des Texts? An wen wendet sich der Autor?
Ist der Text objektiv oder eher subjektiv?
Gibt es weitere Besonderheiten?

Je nach Textsorte (text type) kann die Analyse im Hauptteil unterschiedliche Anforderungen haben. Lies deshalb vorab immer genau die Aufgabenstellung durch!

Argumentationsstruktur

Bei einigen Sachtextarten spielt die Analyse der Argumentationsstruktur (structure of arguments) eine wichtige Rolle. Das kann z.B. bei politischen Reden oder Essays der Fall sein.

Folgende Schritte solltest du dabei einhalten:

Hauptthese (main thesis) herausfinden: Welche These vertritt der Autor?
Argumente (arguments) untersuchen: Welche Argumente nennt der Verfasser und wie sind sie angeordnet?
Wie werden die Argumente gestützt? Verwendet der Autor Beispiele, um seine These zu untermauern? Oder versucht er, Gegenargumente zu entkräften?
Beschreibung der Argumentationsstruktur

stylistic device	explanation
accumulation (Akkumulation)	Die Nutzung mehrerer Wörter oder Phrasen, um ein Thema/ eine Idee besonders hervorzuheben
alliteration (Alliteration)	Mehrere Wörter hintereinander beginnen mit dem gleichen Anfangsbuchstaben/ Laut
allusion (Anspielung)	Es wird Bezug auf ein bekanntes Ereignis, Werk oder eine bekannte Person genommen
anapohora (Anapher)	Die Wiederholung gleicher Wörter hintereinander
climax (Klimax)	Eine Reihe von Ausdrücken, die eine Art von Steigerung beinhalten um besonders wichtige Aspekte zu betonen
ellipsis (Ellipse)	Ein Wort oder mehrere Wörter werden weggelassen, ohne dass ein Bedeutungsverlust eintritt.
enumeration (Aufzählung)	Aufzählung/ Auflistung von Wörtern/ Phrasen
euphemism (Euphemismus)	Eine Aussage wird beschönigt, um etwas Negatives positiver darzustellen oder eine negative Tatsache zu entkräften
hyperbole (Hyperbel)	Übertreibung, um etwas besonders hervorzuheben
irony (Ironie)	das Gegenteilige des Gesagten wird auf "lustige" Art und Weise ausgedrückt
metaphor (Metapher)	Ein indirekter Vergleich. Eine Idee/ ein Objekt wird durch ein Bild ausgedrückt mit dem Zweck, etwas zu vergleichen oder zu verdeutlichen
parallelism (Parallelismus)	Wiederholung paralleler/ gleicher/ ähnlicher Satzstrukturen, um das Interesse zu wecken und das Verständnis der Aussage zu erleichtern
personification (Personifikation)	Vermenschlichung von Tieren oder Objekten, indem man menschliche Eigenschaften auf das Objekt überträgt, um es lebendig darzustellen
rhetorical question (rhetorische Frage)	Indirekte Frage, deren Antwort offensichtlich ist. Die Frage dient häufig der Betonung der eigenen Meinung
simile/ comparison	Direkter Vergleich zweier Dingen um etwas zu veranschaulichen/ hervorzuheben

**Schlussteil (conclusion)**

Im Schlussteil deiner Sachtextanalyse fasst du die wesentlichen Ergebnisse des Hauptteils knapp und präzise zusammen. Greife keine neuen Aspekte auf, über die du vorher noch nicht gesprochen hast.

Du darfst hier auch deine persönliche Meinung abgeben und Stellung beziehen.

Sachtextanalyse Englisch Beispiel: Schlussteil

In summary, the author uses many examples and provides the reader with lots of arguments to emphasize his main thesis.

I think, that Green successfully build a connection between the greenhouse effect and global warming and pointed out the consequences convincingly.

Sachtextanalyse Englisch – Useful Phrases

Wir haben einige hilfreiche Formulierungen für deine Sachtextanalyse zusammengetragen.

The article deals with/is about...	Der Artikel handelt von...
The text informs about...	Der Text informiert über...
The text provides insight into...	Der Text gibt Einsicht in...
In the first/second paragraph/part you learn about…	Im ersten/zweiten Absatz/Teil erfährt man...
Firstly/secondly...	Erstens/zweitens...
The structure ist...	Die Struktur ist...
Finally...	Schließlich...
The author emphasizes/stresses/underlines...	Der Autor betont...
The author employs/makes use of.....	Der Verfasser nutzt...
Another relevant aspect is...	Ein weiterer wichtiger Aspekt ist...
The author illustrates that.../shows that...	Der Autor zeigt, dass...
In addition/moreover/furthermore/besides...	Außerdem/darüber hinaus...
One can conclude that...	Man kann schlussfolgern, dass...
In summary/to sum up...	Zusammenfassend...

Weitere nützliche Vokabeln findest du z.B. bei Quizlet.

Sachtextanalyse Englisch – Musterlösung

The newspaper article “Greenhouse Effect” written by James Green and published in the Washington Post on 12th October 2018, deals with the issue of global warming.

The author of this article starts his argumentation by explaining the greenhouse effect and making a connection to the issue of global warming. While introducing the reader to the topic, he already creates a negative picture in the readers minds regarding the consequences of the greenhouse effect and the aftermath of global warming..

He gives examples and uses factual data, to give his examples credibility and to illustrate how global warming will affect our future.

James Green also uses rethorical devices, including metaphors and analogies, to make his arguments more vivid and emotionally engaging to the reader. One example is the metaphor of “our kids will be the ones who bite the bullet…” which he uses to illustrate the danger of global warming and to show us what will follow if we don’t take it seriously

In summary, the author uses many examples and provides the reader with lots of arguments to emphasize his main thesis. Through his clear argumentative structure and use of rhetorical devices, he creates a strong and compelling message.

I think, that Green successfully build a connection between the greenhouse effect and global warming and pointed out the consequences convincingly.

Tipps: darauf solltest du achten

Beachte vor dem Schreiben die genaue Aufgabenstellung!
Schreibe die Analyse im Simple Present.
Bringe Struktur in deine Analyse: Mache Absätze zwischen einzelnen Paragraphen.
Benutze Verbindungswörter (linking words) um einzelne Paragraphen miteinander zu verbinden (z.B. “morever…”,”nevertheless…” etc.). Dadurch liest sich deine Analyse flüssiger.
Belege deine Aussagen mit Bezug auf geeignete Textstellen (mit Zeilen- und Seitenangabe).
Schreibe bei Zitaten nicht zu viel aus dem Text ab. Beschränke dich auf kurze Stellen.
Bleibe sachlich und objektiv. Deine Meinung darfst du erst im Schlussteil abgeben.
Vergiss nicht, deine Analyse abschließend noch einmal auf Fehler zu überprüfen.

Wir wünschen dir viel Erfolg beim Schreiben deiner Sachtextanalyse! Wie du weiß: Übung macht den Meister 😉 Aber mit den Infos auf dieser Seite hast du alle wichtigen Informationen an der Hand.

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